Aktualności

Pierwszą imprezą lekkoatletyczną w roku 2024, w której uczestniczyli uczniowie naszej szkoły były:

Halowe Mistrzostwa Wielkopolski U16 w Toruniu przeprowadzone dnia 20.01.2024

W zawodach mogli uczestniczyć zawodnicy z rocznika 2009 i 2010. Nasi sportowcy uzyskali wiele wartościowych rezultatów poprawiając swoje rekordy życiowe. Tym razem na podium stanęli chłopcy startujący w pchnięciu kulą II miejsce Mateusz Potecki i III miejsce Kanigowski Olivier.​​​​​​

Rezultaty uzyskane prze naszych zawodników:

II miejsce Potecki Mateusz (2010) – pchnięcie kulą 5kg – 9,79m

III miejsce Kanigowski Olivier (2009) – pchnięcie kulą 5kg – 8,98m

IV miejsce Widawska Nikola(2010) – wieloskok – 9,97m

VI miejsce Brzeziński Oliwier(2010) – skok w dal – 4,93m

V miejsce Mackiewicz Aleksandra (2010) – pchnięcie kulą 3kg – 7,92m

VIII miejsce Jurek Maja (2010) – Pchnięcie kulą 3kg – 6,92m

OGROMNE GRATULACJE DLA NASZEJ MŁODZIEŻY I TRENERA.

GrupaT z Torunia w naszej szkole!

Uczniowie z ogromną dawką żartów z ciekawością podziwiali występy aktorów.

Spektakle ze sporą dawką śmiechu oraz pouczającym morałem. Spodobały się nie tylko młodzieży, również nasze przedszkolaki były zachwycone występami aktorów co było widać na ich uśmiechniętych twarzach.

Najwyższa jakość artystyczna reprezentowana przez autorów to autentyzm poszukiwań twórczych opartych na szlachetnym rzemiośle, godna uwagi postawa filozoficzna, aktualność estetyczna i etyczna, która wnosi do zastanego świata nowe wartości. Działalność BWA poszerza się w tym miejscu o ważny aspekt - edukację estetyczną społeczeństwa.

Wystawa jest nie tylko prezentacją, jest pretekstem do interakcji zachodzących pomiędzy ludźmi, tymi, którzy tworzą i tymi, którzy tej twórczości łakną w poszukiwaniu wartościnieprzemijających, które z czasem mają dla człowieka znaczenie o wiele większe, niż codzienne potrzeby bytowe. Sztuka prezentowana w Galerii służy kontemplacji, wnosi metafizyczny przekaz, któremu można dać się ponieść, dać się uwieść i smakować estetycznie w nie zawsze klasycznym rozumieniu pojęciapiękna - w jego znaczeniu szerszym, głębszym i pełniejszym o całe człowiecze odczuwanie. 

Nauka nie musi być tylko ta książkowo- zeszytowa, doświadczanie, eksperymentowanie uczniom naszej szkoły przynosi wiele pozytywnych wrażeń.

Kolędowanie to piękna, polska tradycja, ale za ojczyznę kolęd uważa się Włochy. Polskie kolędy były nie tylko modlitwą, pobożną pieśnią, ale stanowiły opowiadanie o życiu, nawiązywały do aktualnych wydarzeń i sytuacji. Kolędy nie tylko należą do naszej historii, lecz poniekąd tworzą naszą narodową i chrześcijańską historię. Jest ich wiele, ogromne bogactwo. Od najdawniejszych staropolskich, do tych współczesnych, od liturgicznych do pastorałek. W kolędowaniu czynny udział wzięły również dzieci z przedszkola w Skórce przygotowały wraz z swoimi wychowawczyniami pastorałki i kolędy. 

Uczniowie nie zapomnieli o tradycji kolędowania i w przeddzień przerwy świątecznej zaśpiewali kolędy dla zaproszonych gości, nauczycieli, rodziców oraz swoich kolegów i koleżanek. Zarówno uczniowie jak
i nauczyciele przygotowali kolędy, pastorałki, które wspólnie zaprezentowali. Uczniowie wykazali się nie tylko talentem wokalnym, ale również instrumentalnym, gdyż dzieci podczas śpiewania pięknie grały na różnych instrumentach. Kolędowanie wprowadziło wszystkich w magiczną atmosferę zbliżających się świąt.

Za nami bardzo spokojny i bezstresowy tydzień, pełen relaksu i dobrej energii Uczniowie nie musieli zmagać się ze sprawdzianami, kartkówkami czy odpytywaniem ustnym. W zamian skupiliśmy się na treningu uważności i wyciszenia. Główną atrakcją tygodnia były warsztaty muzyczno-relaksacyjne z Mirasem. Uczniowie mieli okazję zobaczyć i usłyszeć brzmienie nietypowych instrumentów. Dźwięki gongów, didgeridoo, bębna szamańskiego, mis dźwiękowych, dzwonków koshi itp. zwolniły myśli uczniów, uspokoiły ich umysł, zwiększyły uważność i zrelaksowały

Relaks - wyciszenie z tego skorzystali nie tylko uczniowie, również nauczyciele. 

Według pradawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała magiczną moc. W naszej szkole już od rana mieliśmy okazję doświadczać niezwykłych rzeczy.

✓ obejrzeliśmy seans w kinie sferycznym

✓ zorganizowaliśmy dyskotekę Andrzejkową

✓wzięliśmy udział w wielu zabawach i aktywnościach związanych z tym świętem

✓ wysłuchaliśmy wróżb na przyszłość bliską i tą dalszą

✓A przede wszystkim kontynuowaliśmy piękną polską tradycję.

Laboratorium Fizykochemiczne ma za zadanie pokazać jak w nowoczesny i ciekawy sposób przedstawić uczniom w różnych grupach wiekowych wybrane treści edukacyjne. Doświadczenia i eksperymenty pozwolą na zrozumienie otaczających nas zjawisk fizykochemicznych. Głównym celem zajęć jest kształcenie umiejętności manualnych i rozwijanie aktywności twórczej. Uczestnicy samodzielnie wykonywali  eksperymenty i doświadczenia. 

Lego® Education - podczas warsztatów uczestnicy projektują, programują i konstruują roboty w oparciu o zestawy klocków . Dzieci pracują w parach lub w kilkuosobowych zespołach. Każdy otrzymuje potrzebny sprzęt i materiały- zestawy klocków, komputery, tablety. Program zajęć był na bieżąco dostosowywany do umiejętności i zainteresowań uczestników. LEGO® Education to kompletny system dydaktyczny dla szkół i przedszkoli, opracowany w myśl zasady „nauka poprzez zabawę”. Materiał dostosowany jest do potrzeb uczniów w każdym wieku i o różnych umiejętnościach. Budowanie klocków sprawia nie tylko frajdę, ale przede wszystkim ma ogromną wartość edukacyjną. Wpływa na zdolności i umiejętności, które przydadzą się dziecku w szkole i dorosłym życiu. Ponadto taka forma spędzania wolnego czasu wspiera funkcje poznawcze dziecka, wzmacnia umiejętności społeczne oraz uczy twórczego działania.

Warsztaty dały dzieciom ogrom radości - wykazały się ogromną kreatywnością i ciekawością w kwestii dotąd nieznanych dziedzin naukowych. 

Szukając odpowiedzi na pytania :

- Jak budować całościowy obraz świata uczniów?

- Jak kształtować w nich umiejętności analizowania i łączenia wiedzy?

- A przede wszystkim jak korzystać ze zdobytej wiedzy w życiu?

Na przeciw wychodzi nam nauczanie blokowe - jest to nic innego niż korelacja poszczególnych przedmiotów po to by łączyć nauczane treści z różnych dziedzin. Czy ta metoda się sprawdza? Postanowiliśmy to sprawdzić. To był tydzień ciekawej pracy, kreatywnie, wspólnego zaangażowania zarówno uczniów jak i nauczycieli łącząc różne dziedziny naukowe, przedmioty. 

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Wszyscy mogli wziąć zrywkę z miłym słowem i wręczyć komuś. Każdy dostał okolicznościową zakładkę ze słodkim upominkiem oraz zadanie do wykonania, polegające na okazaniu komuś życzliwości. Chcielibyśmy by życzliwość towarzyszyła nam nie tylko dziś, ale każdego dnia. Wtedy wszystkim będzie się żyło lepiej 

We wtorek 14 listopada uczniowie klas V-VIII naszej szkoły udali się na wycieczkę do Torunia gdzie zwiedzili stare miasto, odwiedzili dom Kopernika. Uczniowie skorzystali również z możliwości obejrzenia seansu „Makrokosmos” w miejscowym planetarium oraz poszerzenia swojej wiedzy o naszej planecie w pobliskim planetarium - geodium.

W dniu 10.11.2023r. w szkole podstawowej w Skórce uczestniczyliśmy w uroczystym apelu z okazji Święta Niepodległości. Po wprowadzeniu sztandaru szkoły zaśpiewaliśmy Mazurka Dąbrowskiego - 4 zwrotki. Następnie obejrzeliśmy prezentację, której tematem była historia polskiej niepodległości. Podsumowaliśmy naszą uroczystość wspólnym śpiewem piosenek legionowych i patriotycznych. Dzieci z klas 1-3 na podstawie przeczytanego tekstu wykonywały zadania, z klas 5-8 pisały listy do powstańców i żołnierzy - legionistów. Radośnie i twórczo uczciliśmy nasz Dzień Niepodległości.

Halloween to amerykańska tradycja, która z każdym rokiem zyskuje sobie coraz większą popularność w Polsce, chociaż nadal budzi trochę kontrowersji. Pomimo to, wiele szkół decyduje się na celebrowanie Halloween z uczniami. Jak zatem zorganizować imprezę Halloween w szkole, aby przygotować dzieciom dobrą zabawę, ale również skorzystać z okazji do poznania innej kultury i nauczenia się nowych rzeczy? W naszej szkole postawiliśmy na Hallowenowe pyszności, przysmaki,które skradły serca zarówno uczniów jak i nauczycieli. 

Było smacznie, żartobliwie i każdy znalazł coś słodkiego dla siebie. Wszystkich zaangażowanym osobom serdecznie dziękujemy !!!

Chociaż piękno widzimy na co dzień wychodząc do parków czy gaików, to jednak nierzadko pragniemy je podziwiać również w naszym domu! Dlatego też warsztaty “Las w Słoiku” to doskonały pomysł na organizację zajęć lekcyjnych! Możemy stworzyć przepiękne ozdoby do swojego domu, mieszkania czy biura lub wykorzystać jako ciekawy upominek dla znajomych i rodziny. Wiele z zaprojektowanych rękodzieł wygląda naprawdę magicznie! Uczniowie klasy III w ramach powtórzenia Warstw lasu z edukacji przyrodniczej wykonali samodzielnie las w słoiku. To były bardzo kreatywne zajęcia. 

Dzień w muzeach klasy VII W dniu 20 sierpnia 2023r. klasa VII wraz z wychowawcą wyjechała pociągiem na wycieczkę do Piły. Celem wyjazdu była wizyta w trzech muzeach. Pierwszym było Muzeum Okręgowe , w którym pani przewodnik opowiedziała uczniom o historii Związku Polaków w Niemczech oraz o kulturze szlacheckiej XVII i XVIII wieku w Polsce. Drugim było Muzeum Stanisława Staszica, który urodził się w Pile. Tutaj młodzież poznała biografię Wielkiego Polaka, jego ogromne zasługi w dziedzinie przyrody, geologii i polityki. Był opiekunem nauk, przyjacielem i dobroczyńcą ludzi. Na koniec udaliśmy się do Pilskiego Muzeum Wojskowego, które powstało z inicjatywy pasjonatów historii. Eksponaty, które obejrzeliśmy znajdują się w czterech hangarach dawnego lotniska wojskowego. Pochodzą z czasów II wojny światowej. Były to samoloty, czołgi, samochody wojskowe, radiostacje i inne urządzenia łącznościowe, karabiny maszynowe itp. Pan przewodnik ciekawie opowiadał o walce Polaków na różnych frontach II wojny światowej. Siedzieliśmy za sterami samolotu, nawiązywaliśmy łączność, wchodziliśmy do kabin wojskowych samochodów. Wróciliśmy do domu pełni wrażeń i ogromnej wiedzy.

W dniu 17 października klasa 1 odbyła wycieczkę do Pawilonu Trofeów Myśliwskich w Śmilowie. Uczniowie mieli okazję poznać sylwetki zwierząt z różnych stron świata. Były tam nie tylko zbiory europejskie ,ale również pólnocnoamerykańskie i afrykańskie. Najciekawsze eksponaty to słoń afrykański, lwy, bawoły, żyrafa. 

Wycieczka to namacalna lekcja edukacji przyrodniczej dla dzieci z klasy pierwszej. 

3 października w Szkole Podstawowej im.Marii Kownackiej ,Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Skórce odbył się uroczysty apel z okazji Święta Edukacji Narodowej oraz Uroczystość Pasowania na Ucznia. W tym dniu ślubowanie na sztandar szkoły złożyli najmłodsi uczniowie .

Dzisiaj w naszej szkole gościliśmy inspektorki z TOWARZYSTWA OPIEKI NAD ZWIERZĘTAMI Z PIŁY. Panie opowiadały nam o swojej trudnej pracy. Największą atrakcją spotkania był kot Zozol, który przyjechał wraz z nimi. Wszyscy pragnęli zrobić sobie zdjęcie z sympatycznym kotem. Spotkanie miało na celu uwrażliwienie dzieci na pomoc potrzebującycm zwierzątkom. W zbiórce dla towarzystwa udział brały rownież dzieci z Przedszkola w Skórce i Dolniku. Za wszystkie kocie dary serdecznie dziękujemy. 

Międzynarodowy projekt edukacyjny realizowany w roku szkolnym 2023-2024 w klasie III​​​​​​. 

Innowacja pedagogiczna realizowana będzie od 2 października 2023r. do 30 czerwca 2024r.

Materiały do prowadzenia zajęć pochodzić będą z zasobów własnych szkoły.

Innowacja opiera się na niestandardowym sposobie pracy z lekturą.

Tegoroczna edycja projektu została zatytułowana „Na tropach DOBROCZYNNOŚCI”. Poprzez atrakcyjne zadania projektowe, uczniowie włączą się w wiele innowacyjnych działań z tekstem. Piąta edycja projektu, zaprojektowana na rok szkoły 2023/2024, polega na skorelowaniu czytania danej lektury ze zgłębianiem wiedzy na temat czynienia dobra, niesienia pomocy ludziom, zwierzętom oraz roślinom.

Po przeczytaniu książek dzieci będą zastanawiały się, jakie wartości przekazał i co dobrego dał innym bohater lektury. Oprócz kreatywnych działań związanych z czytanym tekstem, zadaniem dzieci będzie zrealizowanie

TRZECH PROJEKTÓW DOBROCZYNNYCH:

- dla innych osób, np. przedstawienie jasełkowe dla osób samotnych,

- dla zwierząt, np. zbiórka darów dla schroniska,

- dla roślin, np. sadzenie drzew.

Praca z książką stanie się przyczynkiem do realizacji wielu kreatywnych zadań oraz akcji czytelniczych, wybranych przez uczniów, spośród propozycji zamieszczonych w Regulaminie projektu.

Opis zasadności wprowadzenia innowacji

W obecnych czasach zauważa się problem z budowaniem relacji międzyludzkich i poszanowaniem dobra drugiego człowieka oraz innych istot. Wpływ zbyt wielu bodźców zewnętrznych przekłada się na coraz większą agresję rówieśniczą, małą empatię i brak zrozumienia potrzeb innych osób, zwierząt, roślin.

Często bohaterowie lektur szkolnych pokazują dobre przykłady i stają się dla dzieci autorytetem, dlatego, aby nauczyć moich uczniów poszanowania drugiego człowieka oraz innych istot, wprowadzam do swojej klasy projekt edukacyjny autorstwa Honoraty Szaneckiej, upowszechniający czytelnictwo, którego głównym założeniem jest zachęcenie dzieci do wykazywania postaw dobroczynności.

Cele ogólne:

- rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej,

- rozwijanie aktywności czytelniczej,

- doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,

- zachęcanie rodziców do czytania dzieciom,

- pogłębianie wiedzy na temat dobroczynności,

- kształtowaniu u uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra,

- integracja zespołu klasowego,

- współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijny.

W naszej szkole rozpoczynamy TYDZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO - koordynowany przez psychologa i pedagoga szkolnego. Efekty pracy naszych uczniów już wkrótce....

Dnia 02.10.2023 w Złotowie odbyły się Indywidualne Mistrzostwa Powiatu w Lekkiej Atletyce. Bardzo dobrze podczas tych zawodów spisali się uczniowie z SP w Skórce zdobywając 20 medali w tym 13 złotych, 5 srebrnych i 3 brązowe. Tacy uczniowie i zawodnicy to duma naszej szkoły. Gratulujemy !!!!

Zdobywcy medali:

100m Kobiet

I Widawska Nikola – Skórka – 14,05s

Skok w dal dziewczęta

I Widawska Nikola – Skórka – 4,06m

Skok w dal – chłopcy

I Brzeziński Oliwier – Skórka – 5,09m

Dysk 0,75kg kobiet

I Mackiewicz Aleksandra – Skórka – 23,50m

III Widawska Nikola – Skórka – 17,00m

Dysk 1kg mężczyzn

I Kanigowski Oliwier – Skórka – 28,50m

II Potecki Mateusz – Skórka – 27,00m

III Świerczek Michał – Skórka – 15,50m

600m kobiet

I Masion Aleksandra – Skórka – 2:36,10min

1000m kobiet

I Zelent Aleksandra – Skórka – 4:19,34min

Kula 3kg kobiet

I Mackiewicz Aleksandra – Skórka – 8,10m

Kula 5kg Mężczyzn

I Potecki Mateusz – Skórka – 8,70m

II Kanigowski Oliwier – Skórka – 8,55m

Skok wzwyż – kobiet

I Jacukowicz Amelia – Skórka – 120cm

Skok wzwyż mężczyzn

I Borsukiewicz Piotr – Skórka – 140cm

II Śliwiński Dominik – Skórka – 135cm

300m mężczyzn

I Brzeziński Oliwier – Skórka – 43,95s

Oszczep 500g kobiet

II Widawska Nikola – Skórka – 14,05m

III Mackiewicz Aleksandra – Skórka – 13,60m

Oszczep 600g mężczyzn

I Potecki Mateusz – Skórka – 40,60m

II Brzeziński Oliwier – Skórka – 24,80m